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高中数学微型探究教学的思考
高中数学
微型探究教学
思考
浅谈高中数学探究式教学的策略与应用
高中数学
探究式教学
策略
应用
新课标下高中数学有效教学的策略探究
新课标
高中数学
有效教学
高中数学任务驱动法教学研究
任务驱动法
高中数学
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中数学微型探究教学的思考
来源期刊 理科考试研究(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 2233字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘本圣 10 4 1.0 1.0
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理科考试研究(高中版)
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chi
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