中职学生英语学习动机削弱因素研究--以甘肃银行学校为例

• 作者: 黄丽
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 动机削弱 动机削弱因素 中职学校学生
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 18-23
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

以甘肃银行学校198名二年级学生为调查对象，依据D?rnyei研究的九种动机削弱因素和Hideki Sakai&and Keita Kikuchi研究中使用的六种预设动机削弱因素，设计形成40个选项的调查问卷，确定调查了五个预设削弱因素并比较了高水平和低水平学生对于动机削弱因素的不同之处，旨在帮助教师对症下药，充分激发学生学习英语的动机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽		6	3	1.0	1.0