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摘要:
在龙岗区政府领导的大力支持下,2013年2月区政府和华为公司就龙岗区信息化建设签署战略合作协议,共同推进“智慧城市”建设,教育局领导及相关部门高度重视数字教育给我区教育带来的发展,制定了为期四年四期的整体规划、分布实施策略。龙岗区进行数字化教育实验第二阶段推广中,平安里学校2015年4月份开始,四至八年级共计二十个班级、四十四位各学科教师参与Aischool课堂的应用实验。两个月实验过程中,参与实验教师正在逐渐转变教育观念和教学习惯,使得课堂更高效。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探Aischool课堂的应用实验
来源期刊 中学课程辅导:教师教育 学科 教育
关键词 Aischool课堂应用实验 数字教育 高效课堂
年,卷(期) zxkcfdjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G632.4
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作者信息
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1 胡瑛 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
Aischool课堂应用实验
数字教育
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
武汉静安路7号
22-579
2011
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
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