翻转课堂在药物分析实验课程中的应用

• 作者: 刘卫平 王建芬 马宁 魏丹丹
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药物分析 翻转课堂 实验教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 550-552
• 页数: 3页
• 分类号: R917
• 字数: 4128字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2016.07.12

摘要

针对药物分析实验教学中存在的问题，设计基于翻转课堂的实验教学新模式，提高了学生自主学习能力，培养了老师信息化教学的能力，同时延伸了药物分析实验课堂，为培养应用型、综合型药学人才的实验教学改革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马宁	长沙医学院药学院	55	321	8.0	17.0
2	刘卫平	长沙医学院药学院	41	64	5.0	7.0
3	魏丹丹	长沙医学院药学院	25	39	4.0	6.0
4	王建芬	长沙医学院药学院	38	113	7.0	9.0