浅论宋代蒙学教材以及对当今几童教材编写的启示

• 作者: 朱芸莹
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 宋代 蒙学 教材 儿童
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 文史研究
• 页码范围: 20-21,135
• 页数: 3页
• 分类号: G613
• 字数: 3767字
• 语种: 中文

摘要

宋代是我国古代蒙学教材发展的高峰时期.宋代的蒙学教材开始有了分类按专题编写的趋势,教材的数量和质量均较前代有明显提高,其中一些教材对后世影响很大.本文简要介绍宋代蒙学教材,总结其分类,分析其特点,指出其价值和存在的不足,以便从中吸取精华,挖掘出其中的有益经验,促进当今儿童教材的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱芸莹	西华师范大学教育学院	2	8	2.0	2.0