教学评价教育:问题 、价值及要求

• 作者: 李如密
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教学评价 教学评价教育 问题 价值 要求
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G40-058
• 语种: 中文

摘要

教学评价教育缺失给学生发展带来诸多问题,这种状况亟需改变.教学评价教育可以帮助学生全面了解关于教学评价的知识、养成积极应对教学评价的态度、学会正确使用教学评价的方法.实施教学评价教育要体现人文关怀的精神、体现促进学生学习的理念、引导学生归因的方向、运用灵活多样的形式、善于抓住关键时机、为学生的发展留有空间等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李如密	南京师范大学课程与教学研究所	257	766	15.0	22.0