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人教版语文教材将《声声慢·寻寻觅觅》中“憔悴损”解为黄花枯萎、凋零殆尽有待商榷.从事理来讲,菊花一般枯死枝头,不会凋零落地,尽管春日残菊会枯朽零落,但词中所写季节应为秋天,且作者南渡后多用憔悴来形容人;就情理而言,词人憔悴瘦损的形象更利于表达对亡夫的怀念和表现自己孤单凄凉的境况.所以应为词人“憔悴损”.
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文献信息
篇名 应是易安居士“憔悴损”——一个值得商榷的注释
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 声声慢 注释 憔悴损 商榷
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 说词论句
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 1401字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
声声慢
注释
憔悴损
商榷
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
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