语文教学之友期刊
出版文献量(篇)
4108
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1794

语文教学之友

The Language Teacher's Friend

影响因子 0.1220
本刊创刊于1981年1月,面向中等学校以上教师及教研机构研究人员,遵循服务于语文教学的办刊宗旨,着力研讨语文教学方法,推广语文教改成果,介绍语文教学经验。
主办单位:
廊坊师范学院
ISSN:
1003-3963
CN:
13-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
065000
地址:
廊坊市爱民西道100号
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  • 作者: 李倩
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  3-5
    摘要: 在竞争激烈的高考面前,高中生越来越忽视课外文学阅读.因此,充分挖掘高中生课外文学阅读的潜力是非常有必要的.学校和教师要积极地引导,激发学生的课外文学阅读兴趣,促使学生充分意识到课外文学阅读的...
  • 作者: 王江锋
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  5-7
    摘要: 选择适宜的教学内容是彰显语文核心素养、确保诗歌教学成功的关键所在.在诗歌教学中,可在教学文本和学生的期待视域间找到一个"若即若离"的最佳距离,并围绕文本的召唤结构,确定诗歌教学内容.
  • 作者: 吴芳
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  8-9
    摘要: 很长时间以来,诗歌教学是初中语文教学中的一个薄弱点.而现代诗歌又往往处于被遗忘的角落,成为语文教学中被疏远的另类.为了扭转现代诗歌教学的病态倾向,拟从三个方面进行矫治.
  • 作者: 王自萍
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  10-11
    摘要: 现代社会需要有创造力的人.一个有创造力的人必须具备健全的人格.培养健全人格成为了当代教育的重要课题.如何在语文阅读教学中渗透正确的人生观、价值观,培养学生的意志品质、独立人格等显得尤为重要....
  • 作者: 钱嘉永
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  12-13
    摘要: 文章题目往往具有凝练、简洁的特点.因此,我们可以从辨别文体的角度分析文题,从语法、修辞角度分析文题,从揭示文章内容的角度分析文题,恰当、精要地设置问题,以便较快速、准确地深入篇章内里.在教学...
  • 作者: 朱献华
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  13-15
    摘要: 新课程理念下的语文教学更加突出和强调培养学生"自主、合作、探究"能力,促进学生特长和个性的发展.课本剧活动能集中体现这一理念.探讨课本剧活动策略与方法可以启发读者,填补中学语文教材之不足.
  • 作者: 尹菲 朱成宇
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16-18
    摘要: 阅读教学与审美教育关系密切,相互促进.结合《春》这篇散文中的自然美、社会美、艺术美三种元素,从"文本本身"着手,提出中学语文阅读教学中进行审美教育的策略,分别为:在品字品句中感受语言美;在谋...
  • 作者: 冒海燕
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  19-20
    摘要: 阅读教学是高中阶段语文教学的重要组成部分,它非常注重教学模式和教学方法的科学化,以应对课堂实际情况的复杂变化.从高中语文课程标准对阅读教学的定位出发,建议教师在课堂上应当指导学生遵从由宏观到...
  • 作者: 刘礼娜
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  21-22
    摘要: 本文通过对粤教版高中《语文》(选修1)中《李商隐诗三首》一课一道课后习题的解析,深入探究《锦瑟》一诗虚实结合手法的运用之妙.
  • 作者: 程效恒
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  23
    摘要: 诗人林庚在《说"木叶"》一文中通过"木叶"与"树叶"的对比,深入细致地辨析了屈原诗歌《九歌》里的"木叶"这一意象所创造的独特意境以及其中寄寓的作者独特的人生感受.但是,文章在论述过程中还存在...
  • 作者: 吕爱军
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  24-26
    摘要: 对于语文教材中的一些课文,教师可以根据不同文本的特点,从主旨、题目、线索等方面加以概括和提炼,实现更好的"聚焦".在研读课文时,教师做到有所选择,有所舍弃,有所浓缩,有所侧重,也是语文教学的...
  • 作者: 李鸣晓
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  27-28
    摘要: 从晏几道词作的梦意蕴入手,分析了他因境遇颠沛及秉性孤傲、以填词编织梦境排遣心绪.在梦境由筑造到破碎的流程里,由寄情于梦开始,又转多情,最终走入伤情的境地,这一梦意氤氲的精神历程,刻录着词作者...
  • 作者: 柴如峰
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  29-31
    摘要: 在文言文教学中试行"译、缩、仿、改、续"五种促学写作活动,对提高学生学习文言文的热情、提高学习效率颇有效果.语文教师应研究分析学生实际情况,在文言文教学中积极"上下求索",对每一堂课都进行合...
  • 作者: 杨红英
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  32-33
    摘要: 一片树叶既是教学的切入点,又是写作训练的对象.教师借此引导学生参与一堂体验式的作文课,达到启发学生思索人生的目的.这是方法的指导,是语言的训练,更是一种人生的引领.
  • 作者: 王增荣
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  33-34
    摘要: 初中记叙文的写作向来是中学作文写作指导的重点,而且中考作文命题记叙文也是选择的重点.但学生在考场作文时甚感困惑,很难写出一篇像样的记叙文.其实初中教材中就有许多能够指导记叙文写作的范文.
  • 作者: 梁志伟
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  35-37
    摘要: 本文通过文题展示、思维引路、时文回放三个环节,意在引导考生面对事实型的任务驱动型材料如何来确定立意,以及在立意指引下紧扣材料论证"做好事后'求表扬'"的对与错、得与失.通过对这一文题和文章的...
  • 作者: 陶文建 黄小伟
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  37-39
    摘要: 文言文教学存在"少、慢、差、废"等现象,教学方法相对机械,教学活动比较单一.教师教得累、学生学得苦、教学进程慢、课堂气氛沉闷、课堂教学效率低下.要改变现状来提升效率,可以通过"虚词"这一"抓...
  • 作者: 骆爱红
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  40-41
    摘要: 古代诗歌是中学语文教学的重要一环,对情感的陶冶、人格的塑造、文化的承传都不可或缺.尤其是一些名篇,经过历史批沙沥金的淘洗选择,成为了语言的典范.
  • 作者: 蔡家美
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  42-43
    摘要: 《寡人之于国也》是高中教材文言文中的典范之作.在备课时,教师应通过深入解读走进文本,尽可能挖掘出文章的学习价值.
  • 作者: 陶再权
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  44-45
    摘要: 在人教版初中语文教材中的杜甫名作《茅屋为秋风所破歌》中几处注释,有的不符合生活常识,有的没考虑到诗歌上下句对应的特点,还有的注释之后反而破坏了诗歌原有意境,给读者正确理解诗句含义带来困惑,需...
  • 作者: 杨彬
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  45-46
    摘要: 中学生作文存在的问题很多,议论文的问题主要有空洞无物,缺乏活气;无我之文,机械套作等.从需要出发,探讨议论文创新的几种文本.
  • 作者: 曾巧巧 魏志龙
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  47-48
    摘要: 说明文教学是初中语文教学的难题,研究说明文在人教版教材中的选材情况,有利于教师整体把握说明文选编结构情况,促进说明文教学的改进,帮助学生读懂说明文,学好说明文.
  • 作者:
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者: 刘玉辉
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  封4
    摘要:

语文教学之友基本信息

刊名 语文教学之友 主编 许振东
曾用名
主办单位 廊坊师范学院  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-3963 CN 13-1044/G4
邮编 065000 电子邮箱 ywjxzy@163.com
电话 0316-2195098 网址
地址 廊坊市爱民西道100号

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