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摘要:
众所周知,学习者的学习策略将会对其学习结果产生直接影响,这一点对于语言学习者来说也是一样。"好的语言学习者更加关注语言的形式,尽管他们也注重内容"。这提醒我们语言学习者除了关注语言传播的内容以外,更要关注语言使用的准确性。
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高职英语学习者多元智能与语言能力的性别差异研究
高职英语学习者
多元智能
语言能力
性别差异
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析语言初级学习者在英语写作中需要把握的语言准确性问题
来源期刊 中学生英语 学科 工学
关键词 语法错误 准确性问题 语言传播 母语者 词汇搭配 地道性 使用语境 强制性教育 交流效果
年,卷(期) zxsyy_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林 上海外国语大学英语学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语法错误
准确性问题
语言传播
母语者
词汇搭配
地道性
使用语境
强制性教育
交流效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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