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基于工作需求的幼师女生管理风格实证分析
基于工作需求的幼师女生管理风格实证分析
作者:
张翔升
梁玉华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
管理风格
幼师女生
幼儿园管理
合作型
摘要:
根据性格及支配欲将幼师女生管理风格划分为鼓动型、控制型、合作型和敏感型四种类型,鼓动型和合作型互补的管理风格是最适合幼儿教师岗位的管理风格.通过对244名幼师高专女生的管理风格进行测量分析表明,幼师女生合作型管理风格十分突出.从个体视角分析,幼师女生管理风格有多元化现象,但鼓动—合作型管理风格的比例很小.积极创造开放的教育环境,通过促进敏感型风格个体转变自己的管理行为、理念及习惯,有助于提升鼓动—合作型管理风格个体的比例.
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文献信息
篇名
基于工作需求的幼师女生管理风格实证分析
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
管理风格
幼师女生
幼儿园管理
合作型
年,卷(期)
2016,(16)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
33-36
页数
4页
分类号
G444
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
张翔升
15
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梁玉华
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研究主题发展历程
节点文献
管理风格
幼师女生
幼儿园管理
合作型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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