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摘要:
以培养应用型人才为目的,以校园信息教育现代化发展为基础,对化学实验教学体系、教学内容、教学手段与教学方法、实验考核与评价方法等方面进行了改革;构建并逐渐完善了化学实验教学的教学质量监控与评价体系,为化学实验教学的顺利实施和实验教学质量的提高提供了保障.
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文献信息
篇名 信息化背景下的化学实验教学改革与质量监控
来源期刊 化学教育 学科
关键词 教育信息化 实验教学 质量监控
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 实验课教学
研究方向 页码范围 27-31
页数 5页 分类号
字数 4515字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2015100065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春萍 鲁东大学化学与材料科学学院 42 225 10.0 12.0
2 刘刚 鲁东大学化学与材料科学学院 32 122 6.0 10.0
3 刘希光 鲁东大学化学与材料科学学院 29 119 5.0 10.0
4 徐胜广 鲁东大学化学与材料科学学院 6 27 3.0 5.0
5 杨正龙 鲁东大学化学与材料科学学院 10 23 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
实验教学
质量监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
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