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摘要:
依据教育部2011版义务教育物理课程标准,新人教版初中物理教材从学生的认知特点出发在书中配备了大量的插图,能够吸引学生的学习兴趣并使物理知识易于被学生理解。然而在插图的使用中,还存在一些尚待改进之处,本文对此提出了一些浅见。
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内容分析
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文献信息
篇名 新人教版初中物理教材插图的特点及优化
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 插图 新人教版教材 示意图 物理学规律
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 圯教学内容
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 4025字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉梅 绵阳师范学院物理与电子工程学院 33 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
插图
新人教版教材
示意图
物理学规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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