关注课堂互动 构建高效课堂

• 作者: 唐翠芳
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 高效课堂 课堂互动
• 年，卷（期）: gxjyb_2016,（1）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G633.63

摘要

有效的课堂互动能够激发学生学习英语的兴趣,使学生主动加入课堂活动中,对于提高学生的英语综合能力具有重大意义。新课程标准对英语教学提出的要求为：培养学生对英语语言的综合运用能力。从课标要求来看,在课堂上我们应该给学生提供更多的运用英语交流的机会。然而,目前的英语课堂教学还是以教师为主导,学生处于被动的学习地位,学生间缺乏交流互动环节,即使有也是形式简单。笔者认为,构建高效课堂,互动是必不可少的环节。现笔者结合英语课堂教学实践,提出以下几点增强课堂互动效果的建议。

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1	唐翠芳		2	0	0.0	0.0