让香味孕育“乡”味——《桂花雨》文本解读与教学建议

• 作者: 朱正安
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 桂花雨 教学建议 琦君 文本解读 回忆性 苏教版 阅读教学 感情基调 景物特征 语文综合素养
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: TS262.5

摘要

苏教版四年级上册的《桂花雨》是台湾女作家琦君的一篇散文,虽然经过删改,但是字里行间那种浓郁的桂花香味仍禁不住地溢出。对于作者来说,也许那是故乡的气息;对于学生来说,却是淡淡的散文韵味。一、＂香气＂串起整个文本和琦君的其他回忆性散文一样,在《桂花雨》中,语言充满了温馨,所不同的是香气很浓。全文一共6个自然段,每一自然段都围绕＂香＂而写,可以说是用＂香气＂串起了整篇文章。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱正安		2	0	0.0	0.0