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谈谈小学低年级快乐识字方法
低年级
快乐识字
方法
低年级学生识字教学之我见
识字方法
学习兴趣
自主
小学低年级的快乐识字教学
小学低年级
快乐识字法
语文教学
如何让低年级学生在快乐中识字
识字教学
低年级
快乐识字
内容分析
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文献信息
篇名 低年级如何引导学生快乐识字
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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1 吴明光 化州市东山街道中心学校 7 0 0.0 0.0
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