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摘要:
从"强化学生主观能动性"、"加强教学互动"、"改善教学方法"三方面,浅谈提高中医妇科课堂教学质量,保障教学效果的具体方法.
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《中医内科学》课堂教学思考
中医内科学
课堂
教学
思考
临床课程
学科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈中医妇科课堂教学体会
来源期刊 今日健康 学科
关键词 中医妇科学 教学方法 教学互动 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 中医中药
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号
字数 2660字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿樱 19 32 3.0 5.0
2 杨定芳 12 19 2.0 4.0
3 蔡瑛 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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  • 二级参考文献(1)
2001(1)
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  • 二级参考文献(0)
2016(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中医妇科学
教学方法
教学互动
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日健康
月刊
1671-5160
44-1543/R
广东省广州市梅东路21号
chi
出版文献量(篇)
8285
总下载数(次)
5
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