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摘要:
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PBL教学法在内科护理学的探讨与体会
PBL
教学模式
内科护理学
翻转课堂结合O SCE教学模式在内科护理学实验教学中的应用
翻转课堂
客观结构化临床考试
内科护理学
实验教学
教学改革
微课在内科护理学混合式教学模式中的设计与实践
微课
内科护理学
混合式教学模式
基于微课的对分课堂教学模式在内科护理学教学中的应用效果
护理教育
微课
对分课堂
内科护理学
教学改革
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PBL与传统教学模式在内科护理学教学中的比较分析
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 内科护理学 PBL 传统教学模式
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 TH772.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙斌 周口职业技术学院医学院 4 3 1.0 1.0
2 位东丽 周口职业技术学院医学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
内科护理学
PBL
传统教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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