小学英语阅读教学有效策略

• 作者: 金学琴
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 小学英语 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 科 研 SCI Research
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 1383字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读是小学英语教学的重要内容之一。但是，长期以来对小学生英语阅读虽然很重视，但小学生的英语阅读水平却没有较大幅度地提升，这说明在教学研究方面的投入还不足。科学有效的英语阅读，有利于提高学生对英语学习的兴趣和动力，让学生在不断积累语言的过程中提升自己的语言能力，从而提高英语学习成绩。笔者从目前小学英语阅读教学的现状和问题着手进行分析，实施一系列科学有效的措施，提高小学英语教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金学琴		1	1	1.0	1.0