幼儿教师评价自由游戏活动应具备的能力素质分析

• 作者: 刘雪丽
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 幼儿教师 自由游戏 能力素质
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 3286字
• 语种: 中文

摘要

自由游戏已渐成为幼儿园重视的游戏活动,它鼓励幼儿按照自主意愿进行游戏,但并不排斥教师的作用.相反,教师对幼儿自由游戏的正确评价,是发掘自由游戏对幼儿发展价值的必要步骤.教师评价幼儿自由游戏应具备的能力包括:习得新观念,转变旧行为的能力;观察及沟通,进而理解幼儿游戏行为的能力;自然介入的能力;正确评价的能力和有效指导的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪丽		5	3	1.0	1.0