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摘要:
初中地理教学中更应充分利用好案例教学法,全面培养学生发现问题以及分析解决问题的能力.
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初中地理
课堂教学
动态
问题
交互式教学法在地理课堂教学中的应用
交互式
地理教学
方法应用
行动导向教学法在地理课堂中的运用
行动导向
教学法
地理课堂
有效运用
浅谈旅游地理课堂教学中审美元素的渗透途径
旅游地理
课堂教学
审美元素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探析案列教学在初中地理课堂中的应用
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 初中地理课堂 案列教学 应用
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1854字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗期敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理课堂
案列教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
论文1v1指导