PBL教学法在血液内科教学中的应用

• 作者: 张静
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: PBL 教育改革 血液内科学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1235字
• 语种: 中文

摘要

PBL教学是现阶段教育改革的最佳教学方式.将PBL教学应用于血液内科教学过程中,使枯燥的血液内科学课堂变成了理论与实践相结合的多元化课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		33	86	6.0	7.0