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摘要:
在小学学习阶段,学生之间在身体、心理素质、智力发育方面都有着或大或小的差距,必须通过相应的心理、智力教育过程才能让学生的理解力、认知力和领悟力得到发展。小学语文教学应着重于体验式教学,体验式教学理念应贯穿小学语文教学过程始终,它不仅能够帮助学生更好地掌握课堂知识,还能够提高学生的实践应用能力。因此,笔者将结合自身小学语文教学经验,谈谈如何灵活运用体验式教学。
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文献信息
篇名 探讨小学语文教学之体验式教学策略
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 小学语文 体验式教学 综合素质
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G623.2
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1 朱桂凤 9 1 1.0 1.0
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体验式教学
综合素质
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期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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16
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4036
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