作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学是集运算、想象、实验、逻辑等多方位于一体的学科。实验是数学学习的重点,它有助于培养学生的探索兴趣和实事求是的科学态度。小学生喜欢动手操作,喜欢以身边熟悉的事物为出发点展开学习,喜欢富有挑战性的问题。教师将数学实验融入到教学中,让学生通过做实验建立对数学的初步感知,有意识地培养小学生发现问题、提出设想进而创造性地解决问题的能力。数学教学中引入实验,最终目的是使小学生爱上数学,学好课堂知识并能将之应用于生活中。
推荐文章
浅谈信息技术在小学数学课堂中的应用
小学数学
信息技术
教学应用
数学实验在小学数学课堂教学中的作用
小学数学
课堂教学
数学实验
积极作用
刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实验在小学数学课堂中的应用
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 数学实验 数学课堂 小学数学 应用 解决问题的能力 数学学习 数学教学 小学生
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜淑华 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学实验
数学课堂
小学数学
应用
解决问题的能力
数学学习
数学教学
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导