在素质教育创新实验中建设全面提高教育质量的学习型课堂——中国教师发展基金会立项课题结题报告

• 作者: 李勇力
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 创新实验 教育质量 学习型课堂
• 年，卷（期）: shjy_2016,（14）
• 页码范围: 30-39
• 页数: 10页
• 分类号: G526.3

摘要

上篇为广东省佛山市顺德区四基中学校本课题专家评审结题报告,下篇是四基初级中学申报的《十三五规划》立项课题开题报告《在素质教育创新实验中建设全面提高教育质量的学习型课堂》,以期为当代中国方兴未艾的校本课题规范化建设提供可资借鉴的理论与方法。

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1	李勇力		1	0	0.0	0.0