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摘要:
作文教学是初中语文教学的一个难点,师生多为此苦恼!初中语文教学,着力提高学生的作文能力是一线语文教师应该深入研究的课题。文章从培养学生作文兴趣、督促学生日常积累、引导学生勤加练笔三个布面l阐述加强初中作文教学的策略,与同仁共勉。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激趣积累勤练笔 多思善评助提升一一初中语文教学提高学生作文能力探讨
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 初中 作文 兴趣 积累 勤练 多评
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0001-I0001
页数 1页 分类号 G633.3
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1 林宝珍 5 1 1.0 1.0
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
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4036
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