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开展“三走”活动 提升大学班级管理作用——以桂林理工大学南宁分校为例
开展“三走”活动 提升大学班级管理作用——以桂林理工大学南宁分校为例
作者:
许枫
连鹭霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“三走”活动
班级管理
身心素质
摘要:
以桂林理工大学南宁分校为例,分析大学生体育锻炼现状、活动环境以及"三走"活动对大学班级管理的作用,并提出积极开展"三走"活动、提升大学班级管理作用的"线上""线下"两种活动形式。
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文献信息
篇名
开展“三走”活动 提升大学班级管理作用——以桂林理工大学南宁分校为例
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
“三走”活动
班级管理
身心素质
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
连鹭霞
桂林理工大学南宁分校
9
11
2.0
3.0
2
许枫
桂林理工大学南宁分校
7
10
2.0
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“三走”活动
班级管理
身心素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
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