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巧引导,让小学数学课堂彰显精彩
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文献信息
| 篇名 | 巧引导,让小学数学课堂彰显精彩 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学数学课 小学数学教师 课改要求 角色定位 近似圆 一个问题 多媒体设备 解相关 独立测量 不知道 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 74 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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