网络学习平台下高职护生学习体验的质性研究--基于“天使之城”学习空间的质性研究

• 作者: 林伟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习平台 高职护生 学习体验 质性研究
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 1236字
• 语种: 中文

摘要

目的：了解和探讨基于“天使之城”网络学习平台高职护生的学习感受及体验，为现代高职护理教学改革提供借鉴。方法运用质性研究中的现象学深入访谈法，了解13名高职护生对“天使之城”学习空间的学习体验。结果采取Co－laizzi现象学资料分析法得出5个主题：便捷，增强师生、生生沟通交流，增强自主学习能力，便于理解知识，具有时空滞后性。结论对“天使之城”学习空间的学习，有助于高职护生自主学习能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林伟		10	104	3.0	10.0