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《自动控制原理》课程教学改革实践
《自动控制原理》课程教学改革实践
作者:
刘丽
尹进田
王晓芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自动控制原理
教学质量
教学方法
实验环节
摘要:
《自动控制原理》是自动化及众多工科专业的一门核心必修课程,具有与其他课程不一样的特点,其教学质量的好坏显得异常重要.本文从课程的教学内容、教学方法、实验环节及作业环节出发浅谈了一些改革做法,通过实践授课取得了良好的教学效果.
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教学质量
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文献信息
篇名
《自动控制原理》课程教学改革实践
来源期刊
亚太教育
学科
教育
关键词
自动控制原理
教学质量
教学方法
实验环节
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
145
页数
1页
分类号
G431
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晓芳
邵阳学院电气工程系
54
290
9.0
14.0
2
刘丽
邵阳学院电气工程系
39
201
5.0
13.0
3
尹进田
邵阳学院电气工程系
46
190
7.0
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2012(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
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参考文献(0)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制原理
教学质量
教学方法
实验环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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