高职应用文写作教学实践及其改革研究

• 作者: 邓华
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 应用文写作 实践 改革
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1947字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201601056

摘要

传统的高职应用文写作已经不能满足教学要求,需要从教学方法、模式、意识方面做出相应的改革.从改变应用文写作教学方法、构建新型的应用文写作教学模式、树立应用文写作课程建设理念与写作意识三方面进行具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓华		15	9	2.0	2.0