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对小学信息技术课堂生活化的实践思考
对小学信息技术课堂生活化的实践思考
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摘要：
大数据时代的到来,计算机技术的成熟和我们对计算机一般操作技术的基本普及等社会飞速发展的实际给广大信息技术教师提出了更高的要求和挑战。该文结合实践,分析了小学信息技术生活化的具体方法。
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浅谈小学信息技术课堂教学生活化
课堂教学
生活化
内涵
途径
小学信息技术课堂生活化教学对策研究
信息技术
生活化教学
教学对策
构建生活化的信息技术课堂方法
生活化课堂
信息技术课
生活化
小学信息技术课堂教学生活化的创设
小学
信息技术
生活化
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文献信息
| 篇名 | 对小学信息技术课堂生活化的实践思考 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学教学 信息技术 生活化 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 169-170 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学教学
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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