合作学习策略在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 朱海艳
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习策略 学语文 小学语文教师 应用原则 堂课 促进作用 教育人士 应用研究 《春晓》 新课程
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着教学改革的不断深入,新课程理念被越来越多的教育人士所接纳,这就致使小学语文教学出现了本质的变化,课堂教学不再是教师一个人的舞台,以学生为主的合作学习策略,被越来越广泛的应用在语文课堂教学之中。对此本文将以此为出发点,畅谈合作学习策略在语文课堂课前、课中、课后的具体应用,希望以此来为更多的小学语文教师提供教学帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海艳		2	8	1.0	2.0