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例说数学解题后的反思
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摘要：
阐述在数学解题后进行反思的方法,即反思问题的多种解法和一法多用,对问题进行推广变形,探究解决问题的一般化,以提高学生的思维品质和解题能力,激发学生的学习兴趣。
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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