浅谈小学三年级写作教学

• 作者: 肖惠清
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学习作 三年级 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:乐于书面表达,增强习作的自信心;愿意与他人分享习作的快乐;观察周围世界,能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容写清楚;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句.这些目标对于三年级的作文教学来讲就是:激发学生写作兴趣和写作愿望,引导学生学会如何写作文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖惠清		1	0	0.0	0.0