小学数学生态课堂“对话式教学”模式的应用

• 作者: 王桂艳
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学 生态课堂 对话式教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制不断改革，小学数学课堂教学模式逐渐转变。在传统教学模式影响下，小学数学教学形式单一，学生在课堂上的主体地位被忽视，学生不能实现自主学习。基于生态课堂的“对话是式教学”模式，在小学数学课堂上的应用，能够提升学生学习积极性。基于此，对小学数学生态课堂“对话式教学”模式的应用进行研究，并提出一些促进教学改革的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂艳		4	28	1.0	4.0