以医师胜任力为教学中心的诊断学教学改革初探

• 作者: 于洋 云长海 李松 王秀清 胡海燕
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 关键词: 诊断教学 胜任力 临床能力
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 2713-2714
• 页数: 2页
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

诊断学教学质量的高低与医学生临床能力及岗位胜任力的高低密切相关。而诊断学授课教师水平的高低将直接影响到培养出学生的能力的高低，是影响诊断学教学质量的直接影响因素。为适应当前医疗卫生服务需求，培养具有岗位胜任力及高水平临床能力医学生，我们对诊断学授课教师针对胜任力进行了一系列改革探索，取得了显著成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀清		42	244	8.0	14.0
2	云长海		48	160	6.0	10.0