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摘要:
本文基于有效教学理念对高等医科院校游泳课程教学进行思考分析,以期探寻游泳课程的优化教学.
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文献信息
篇名 高等医科院校游泳课程教学优化探析——基于有效教学理论
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 有效教学 教学优化 学习效率
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1892字 语种 中文
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有效教学
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