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小学数学教材贴近学生生活,也源于学生生活,教师应充分挖掘生活元素,让生活元素能够在小学数学教学中发挥出更大的功能。众所周知,数学是一门比较枯燥的学科,大部分学生对数学学习兴趣不高。针对这种现象,教师应深入反思成因,积极探索出一种新型的、容易被学生接受的教学方法,进一步提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,引导学生主动学习、耐心学习,进而提高小学数学课堂教学效果。
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教学运用
论述生活元素在小学数学教学中的运用
小学
数学
教学
生活
元素
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篇名 生活元素在小学数学教学中的应用
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 生活元素 小学数学应用
年,卷(期) gxjyb_2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G623.5
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1 梁广坤 2 3 1.0 1.0
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生活元素
小学数学应用
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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