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摘要:
当今,音乐水平考级活动已成为一种时尚、一种荣誉,甚至成为一部分青少年学生的梦想.音乐教育在给人美的同时,还能培养人的气质,净化心灵,陶冶情操,促进人的身心健康.本文简要分析了全国校外音乐水平考级的现状,并提出有效的整改对策.
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文献信息
篇名 全国校外音乐水平考级的 现状与对策研究
来源期刊 教师 学科
关键词 音乐水平 考级 现状 对策
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 新管理
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1259字 语种 中文
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1 杨晓莺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐水平
考级
现状
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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