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摘要:
区角活动是幼儿园集体活动中的重点,把幼儿园的集体活动和区角活动有机结合在一起,巧妙设计活动形式,摒弃区角活动环境设置形式化,是幼儿园转变传统教育方式、实现教育创新比较可行、有效的方法.同时,注意避免区角活动活动材料的盲目投放,教师在幼儿区角活动中的有效指导,让区角活动发挥其教育价值和效应.在具体操作中要创设区角活动环境,确定活动内容,恰当投放活动材料,并正确处理幼儿自主与教师指导的关系,让幼儿在游戏中快乐成长.
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文献信息
篇名 巧设幼儿区角活动,让幼儿在游戏中成长
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 区角活动 环境创设 材料投放 教师指导
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1860字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
区角活动
环境创设
材料投放
教师指导
研究起点
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期刊影响力
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