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摘要:
随着微时代的到来与发展,教学系统中每一个要素都在发生变化,而诸多要素中变化最为明显和积极的是科技迅猛发展引起的教学媒体的变化.今天的"微课",实际上就是继承和发展了上个世纪80年代教育短片的理念,进行的一次更为学生喜闻乐见的教学媒体改革.
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文献信息
篇名 浅谈微课在小学数学教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 微课 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2158字 语种 中文
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