新课改视域下高中数学体验式教学方法探析

• 作者: 郝微
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 高中数学 新课改 体验式教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 90,95
• 页数: 2页
• 字数: 2709字
• 语种: 中文

摘要

高中数学新课标对高中数学教学方法提出了更高的要求,体验式教学法在实际的教学创新过程中备受好评,这种科学合理的教学模式能有效提升学生的探索能力、合作能力和创新能力,激发学生学习兴趣.基于此,探讨了新课改下高中数学体验式教学方法,旨在养成学生的科学思维,提升学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝微		2	5	1.0	2.0