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摘要:
物理作为技工院校基础素质课程体系中的核心课程,其教学质量直接影响到技校生相关电子、机电、数控等多门专业的学习与掌握.因此,本文对如何提升技工院校物理课堂教学效果的方法与途径进行了分析.
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课堂教学
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物理课堂教学评价
评价理念
评价原则
评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析提升物理课堂教学效果的方法与途径
来源期刊 职业 学科
关键词 提升 物理 效果
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1722字 语种 中文
DOI
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1 朱润华 4 3 1.0 1.0
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提升
物理
效果
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研究来源
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
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