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运用“电子学案”进行英语课堂有效教学的探索
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摘要：
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初中英语课堂有效教学探索
教学设计
教学内容
教学方式
小学英语课堂有效教学的策略探索
有效教学
课堂管理
沟通交流
利用学案导学提高初中英语课堂教学的有效性对策
学案导学
初中英语
课堂教学
思维导图在小学英语课堂中的有效运用
思维导图
小学英语
课堂活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂学习
小学英语课程
学案
教育模式
课堂有效教学
教育理念
教学方法
学习态度
转变教学方式
课堂设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
主办单位：
中共哈尔滨市委<<学理论>>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2708
CN：
CN 23-1111/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市道里区友谊路505号
邮发代号：
14-145
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
16781
总下载数（次）
64
总被引数（次）
2152
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