浅议小学数学课堂中的问题教学

• 作者: 王一林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 创设情境 精选问题 师生互动 及时反馈
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 问题研究1
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

主要写了在2011版《义务教育数学课程标准》的指导下,结合新的课程理念,探究怎样实施小学数学问题教学.问题教学在课堂教学中应该体现以教师为主导,学生为主体,发展为主线.从三个方面阐述了小学数学问题教学的几个重要环节:创设情境,提出问题;精选问题,开展讨论;师生、生生互动深入问题本质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一林		4	1	1.0	1.0