关联理论在大学英语阅读教学中的应用

• 作者: 史雪飞
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 文学
• 关键词: 关联理论 大学英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学过程中,如何提升教学效果,使大学生能够更好地对英语知识进行学习和掌握,成为当下大学英语教学过程中必须考虑的一个重要议题.本文在对这一问题分析过程中,探究了关联理论在大学英语教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史雪飞	贵州财经大学商务学院	2	4	1.0	2.0