独立学院《中国近现代史纲要》课程实践教学模式探析--以陕西科技大学镐京学院为例

• 作者: 王迎迎
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 中国近现代史纲要 独立学院 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201615028

摘要

《中国近现代史纲要》课程在大学思想政治理论课教学中占有举足轻重的地位。针对独立学院学生的特点，《纲要》课程应该更加注重实践教学。现以陕西科技大学镐京学院为例，根据我院实际情况以及学生特点，针对该课程提出如何通过实践教学的途径来提高教学的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王迎迎	陕西科技大学镐京学院	5	1	1.0	1.0