浅谈小学数学教学

• 作者: 文大沛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 策略 本质 改革
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

随着国民素质教育在全国中小学教育中的普遍推广，同时为了适应中小学新课改的要求，在各位数学教学工作者的努力下，数学教材的设计更贴近生活实际。数学教育是基础教育的一个重要分支，让学生掌握数学学习的本质，激发学生数学学习兴趣，是目前数学教学工作者在改进教学策略这一工作上的重要目标。如何在小学数学教学中提高学生的数学素质，使多数学生从生活中发现数学，在愉快学习中把数学融入生活，从而不知不觉提高数学成绩。本文就数学教学的本质和策略上的创新改革浅谈自己的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文大沛		1	0	0.0	0.0