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摘要:
探讨合作学习模式在中职助产专业英语教学中的应用效果.选取福建省闽东卫生学校2015级助产专业两个班的学生为观察对象,共153例,其中观察组助产1班76例,对照组助产2班77例.对照组采用传统教学,观察组采用合作学习模式.观察两组学生期末考总体成绩情况.观察组成绩优于对照组(P﹤0.05).运用合作学习模式教学法教学对于提高中职助产专业的学习成绩具有重要作用.
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文献信息
篇名 合作学习模式在中职英语教学中的应用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 合作学习模式 中职英语 应用
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G71
字数 2352字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201618116
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节点文献
合作学习模式
中职英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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