增强应用心理学专业实验教学效果的思考

• 作者: 张稀凡
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 应用心理学专业 实验教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 572-572
• 页数: 1页
• 字数: 2676字
• 语种: 中文

摘要

加强应用心理学专业实践教学，以提高实验教学效果为突破口。具体而言，从分析当前应用心理学专业实验教学现状出发，指出当前应用心理学专业实验教学中存在的不足，并针对这些不足提出针对性建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张稀凡		1	0	0.0	0.0